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Languedoc-Roussillon
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Education - Formation
| 31/08/2015

Académie de Montpellier : 374 postes créés pour la rentrée

374 postes sont créés dans l'académie de Montpellier à la rentrée 2015, dont 241 emplois supplémentaires dans le premier degré (soit 10 % des créations nationales), 110 dans le second degré et 23 dans les filières administratives, médico-sociales et d’éducation. Ces renforts répondent à l'augmentation des effectifs : 2 219 élèves supplémentaires enregistrés pour cette rentrée dans le 1er degré et des 995 élèves dans le second degré. Au total, l’Académie compte 39 925 postes.

Réforme territoriale

 

« Montpellier est une académie attractive », lance Armande Le Pellec Muller, recteur de l’académie, lors de conférence de presse de rentrée, le 31 août. Par ailleurs, dans l’attente du décret quviendra officiellement sceller la décision, la rectrice de l'académie de Montpellier confirme qu'elle deviendra le recteur de la région académique Languedoc-Roussillon/Midi-Pyrénées

« Il est apparu que le rapport de proximité pour piloter une académie est primordial. Chaque périmètre académique est maintenu. Le recteur de la région académique aura quant à lui des compétences propres et gèrera l’ensemble des affaires régionales pour l’Education nationale », poursuit Armande Le Pellec Muller. « Je serai l’interlocuteur unique du président de Région et du préfet ». Douze autres régions académiques seront créées au niveau national, regroupant chacune entre deux et trois académies. Parmi les champs de compétences du futur recteur de région académique: les contrats de plan Etat-Région, la carte des formations professionnelles, la lutte contre le décrochage, le numérique, etc. 

 

Réforme du collège

 

La rectrice de l'académie de Montpellier considére cette année comme déterminante avec la préparation de la mise en place de la réforme du collège fait ainsi que la mise en place d’un « parcours citoyen » dans chaque discipline avec une mise en avant du principe de laïcité. « Avec la réforme du collège, les établissements verront leur marge d’autonomie passer de 7 à 20 %, d’où des dotations supplémentaires de l’ordre de 3h par division ». La première moitié de l’année 2015 sera consacrée à la formation des 620 proviseurs-principaux et inspecteurs d’académie par un cabinet privé. La formation des enseignants débutera en février 2016. 

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